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我爱我家——离别母校,感人至深姐妹花

来源:不详 | 编辑:admin | 发布时间:2014-07-08
内容导读:       6月8日下午,2014年的高考已经结束,和学校领导、老师们一起送走了最后的几批同学,目睹了太多感人的话别,握手,拥抱,相互祝福,场面是动人的,心情是激荡的。为同学们的母校情、师生谊所感染,留恋这份醇美的真情,我……
 
     6月8日下午,2014年的高考已经结束,和学校领导、老师们一起送走了最后的几批同学,目睹了太多感人的话别,握手,拥抱,相互祝福,场面是动人的,心情是激荡的。为同学们的母校情、师生谊所感染,留恋这份醇美的真情,我再一次来到熟悉的高三教学楼,大多数教室已是静悄悄的空无一人。当走到教室门口的时候,我被一幕感人至深的场景深深地打动了。一大一小姐妹两人还恋恋不舍的留在教室里没走。姐姐在一遍又一遍的擦拭着与自己朝夕相处了三年的黑板,像是在抚摸自己一件心爱的衣衫,妹妹也拿着板擦擦着黑板下方的字迹,姐妹俩像一双美丽的蝴蝶在那里起舞。本不忍心打搅他们,但这份感人实在又让人难以舍得离去。于是,我走上前:“小妹妹,你跟你姐姐一样漂亮,优秀!”我说。“等我再过几年也要在姐姐这个教室里上学!”小姑娘的话语像她的笑容一样甜。回完我的话,小妹妹又抱起了那把弯下身去跟自己差不了多高的笤帚和姐姐一起扫起了教室的地面。此刻,也许有更多的同学已经归心似箭地走在了回家的路上。可是,这一对可爱的姊妹花却是那样心无旁骛的在精心的布置着即将作别的教室。我为这可爱的姐妹俩所感动。孩子是祖国的未来。这样清纯可爱的青年,少年,不正是我们的祖国、我们的民族之未来所在吗!当我们在面对一些社会现象,反思一段时期以来我国的家庭教育是不是存在一些问题的时候,这样的孩子的成长经历是不是也值得我们观察、研究。是的,随着社会生活节奏的加快,家庭结构的变化,我们面临了许多青少年教育的棘手问题。我们为独生子女的娇惯、自私、不吃苦、不热爱劳动、以我为中心等等问题而着急、揪心。但是,纯真、朴实、勤劳、忠厚、善良的家风依然广大于民间。记得韩忠玉校长反复地强调“教育就是既教书又育人,育人比教书更重要!”目睹姐妹俩的这份天然的美丽,对此,我们充满信心。

   就在我为姐妹俩的这份美丽所感动的时候,他们的父母找到教室来了。原来两位家长看别的孩子都出校门了,唯独不见他们姊妹两人,就找上来了。两位孩子的父母跟想象中的一样忠厚、善良、和蔼、纯朴。我真的替他们而骄傲——为孩子有这样的父母、为父母有这样的孩子。当热泪盈满我的眼眶,我情不自禁的为这幸福的一家人按下了相机的快门,让美丽和幸福在这瞬间定格——身后,是姐妹俩擦过的洁净如初的黑板!

   请记住他们的名字——姐姐:辛慧娴,妹妹:辛慧敏。

   请记住这个班级:高三23班。

  

 

  

 

 

 

 

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